高校教师教学评价系统毕业设计

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技术：.NET等
摘要：
1.3研究目的和意义
通过开发高效的教师课堂教学质量评价系统，一方面可以更加准确、科学地对教师的工作质量进行价值判断，为改进教学工作、加强和改进师资队伍建设提供可靠的信息和资料，从而调动教师教学的积极性，提高教师的整体素质，最终达到提高教育教学质量的目的。另一方面帮助教学管理工作人员完成繁琐的资料统计工作，提高其工作效率很大帮助，。
1.4本文研究的内容
本系统是根据学校习现行的教师教学质量评价体系而专门开发的一套系统，可以方便、快捷完成教师教学质量评价。
在需求分析中，将整个系统分为学生评教模块，教师评教模块，督导员评教模块，系统管理及统计模块，分别对每个模块的功能需求进行了阐述。针对高校教师课堂教学质量评价系统的实际应用情况，以开发能够实现教师评学，学生评教、督导员评教，教学质量评价结果统计，教学质量监控和管理等功能的系统为目标，结合.NET强大的Web处理能力，利用SQL SERVER数据库技术，构造一个基于B/S结构的高校教师课堂教学质量评价系统。统构筑中融合了现代软件工程理念，将高校教师课掌教学质量评价工作上升到战略高度，以提升教师课堂教学质量评价管理能力和监控能力为目标，创建全方位、多角度的教师课堂教学质量评价体系，能有效地基层教学单位和教学管理部门管理和监控教师课堂教学质量评价的各个环节，进一步提高教师课堂教学质量。

目录：
1.1研究背景及问题提出    1
2相关技术    5
3系统总体设计    18
3.4 数据库分析    23
3.4.1 数据库需求分析    23
3.4.2 数据库概念结构    24
3.4.3 数据库逻辑结构设计    25
4总体设计    26
4.1系统功能设计    26
4.2 系统功能图    27
4.3 系统功能流程图    28
5 详细设计和实现    29
5.1 系统页面主体设计    29
5.2 数据操作类    29
5.3 学生界面及其基本功能的实现    34
5.3.1 学生登录(Login.aspx)    34
5.3.2 网上评教    37
5.3.3 评价历史    43
5.3.3 更改密码和退出    43
5.4 教师，督导页面及基本功能的实现    45
5.5 教务人员页面及基本功能实现    45
6 系统测试    50
结    论    51

论文字数：15352
包含资料：


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